学校里的事情四平八稳🌵,并没有发生什么值得一写的事情。

    很快,时间就来到了下午放学时间。

    孔鸣🝬🎏🐊、结衣📝、小李三人结伴而行,直接来到了小李的训练场。

    “好🝬🎏🐊了,我先去寻找一下安置器材的地方。”

    提着东西,孔鸣就开始四处寻找适合安置场地的地🄓方🈃🞸😼。

    因为这里是一片小🂾🔞树林的缘🄼🂶📔故,四周到处都是树木。

    这树木与树木之间的间隔空间也有大有小。

    间🎙👣🊨隔空间大了,绳子不好拉扯不⚽🖶说,还会影响到训练的📙🛓效果。

    孔鸣现在要寻找的就是间隔🄼🂶📔空间不要太大的地方。

    找了大概十来分钟后,孔鸣找到了他🂤🐱需要的地方。

    这个地方的树木也树木之间的间隔差不多有一米出头的样子,人站在中间后还能有一些施展的空间,完全符合孔⛾☖⛂鸣的要求。

    找到了地方后,🁬孔鸣💱🕥🋫把小李和结衣叫来,三人一起🄓开始了布置。

    首先他把绳子按照两米一节的长度割开,按照下、中、上三个高度分别缠在了四🋀周的小树木上。🇣🚜

    然后他在利用从家里带的🏃🗚强力胶,把小皮球给粘在绳子上,这样一来一个训练攻击📈精度以及反映速度的训练场就完成了。

    “小李、结衣,你们谁先来?”

    看着自🋊🗬己搭建的训练场地,孔鸣⚽🖶感觉很满意。

    训练者站在场地中央之时,他的前后左右,面前两侧,身后两侧都有小皮球的存在,除了眼前这一层,在其腰部位置和膝盖位👴置还🄓有一层。

    总共二十个小皮球把训练者包围在了其中。

    初学者可以先🏝🛃🙮从最上层,也就是训练双手🌰的那一层开始训练。🇒

    达到一定的程度之后,就🏃🗚可以连⚽🖶着中层一同训练。

    最终达到三层同时训练的程度。

    不过想要达到最终程度,这没有个一年半载的训练时间应该不可能达成😘🁦的。

    “我来,我来。”