“吉田！谁让你把便当带到上课时吃的！……还吃？几天没吃饭了？快收起来！佐佐木！别在上课时玩纸牌！稗田君！🌻你手里的花是要送给谁的？上课时间给我好好听课，信不信我找你妹打你小报告？”
“莫茗老师，我是三🕝💴🕝💴宅，这个才是佐佐木！”小男孩嬉笑的收起纸牌，捅了捅旁边趴在桌子上睡觉的⚱邻桌。
“老师，我的花等下是要在放学后送给🐪🂬上白泽老师的，🁨可不是给你的哦！”稗田家的大男孩笑道。
“佐佐木！上课不要睡觉！”走到🁕🅫身🞻前敲了敲他的桌子，“三宅，叫醒你的🎞邻桌。”
然后走到稗田家长子的课桌前“花我没收了，以后别带这些乱七🏝🛄八糟的东西来寺子屋。”
“啊，还我——”
“下面继续上课，敬语的🞓几😲🅒🅼种语法以及相🙎🅷关的语境。”
“……谁把我备课的课本拿走了？”
“老师，敬语的几种用法你还没记住🞻吗？嘻嘻，还需要🁨备课？”女孩子🕴🍳的声音。
这女生是谁来着？名字忘记了，先无视吧。
“老师！📎🙪我看到了，课本是第一排的村上拿的！在刚刚你走下来的时候！”
村上是哪个来着？
“三宅！有种放学别走！”
哦，🔤🂡🐒是这泼孩，块头这么大坐♲第一排没问题吗。
“唉哟，我好怕！老师他威胁我！”
啪啪啪！
“肃静！”
一个个的，真拿代教不当老师啊！
不过话说回来🅦，自🕑己果然不是♲当老师的料啊。
……
“慧音老师，送你的花。”
“谢谢莫茗老师，”慧音接过花，抿🞻嘴一笑，“莫茗老师这几天干的还顺心吧？”
“嗯，多谢关心，孩子们都挺乖的，我很感动，”莫茗感动的都快哭了，“是慧音老师平时教👤导有方。”