好🌜⛣半天，俩人终于接🚡受夏天开口说话了的事实。
夏妈激动的都站不住了，坐在凳子上腿都在哆嗦，眼泪根本就止不住。
老校长也有点激动。
如果夏天能恢复正常，那🔣🂠🐊再好不过了。不光是上学的问题，更是看到一个傻孩子恢复正常，这对⚙任何一🝑个老师来说都是一件好事。
上学的事已经不🍆🅹是问题了，但老校长还是想“找茬”，主🁑要是想考察一下🚚现在夏天的状态。
老校长开口🕥道：“你能开口说话可太好了！那这样，📍🙤🌒我出几道题考考你，如果你答不上来，可📒是要留级的……”
“你出吧。🕥”夏天一边握着妈妈的手安🞆👼🎌慰妈妈，一边📍🙤🌒道。
老校长点了点头：“那就出个一年级入学考试的题目——连续读出双数😚🁸到10。”
夏天：“……校长你整点三年级的。”
校长：……
“行！考你一道我们今年期中考试的数学题：农民王大爷一年种地收五百斤粮食，被地主剥削交租三百斤🚶，问王大爷一年收成是多少斤？”
夏天：这不还是一年级🟍🛸♤的吗？我还以为你要问我地主📍🙤🌒姓啥呢！
“那考你个指算！”
“你出题吧，我心算。”🔣🂠🐊什么鬼指算，我也不会啊！
指算是一套🕥用手指代替小🔣🂠🐊棒进行加、减法计算的方法，简称“指算法”。
这玩意后世早就被淘汰🟍🛸♤了，夏天上课也没听讲。当初老师教指算的时🕏🈨🀶候他都在愣神。
再说也用不上啊！
夏天的心算能力非常好，根本用不到的。
“12乘24减3等于多少？”
“285🝋🉥。🕥”夏天脱口而出，根本就没有计算的时间。
校长一愣：你唬我？
但心里一算，还真是！
这么快吗？校长又愣了。