廖淳听到刘表的吩咐，立马去打开了窗户，果然空气流通也好，而且窗户的设计很巧妙，向外推之后有卡扣可以固🕄定住。
一群大儒也是啧啧称奇🚱🗇，围着窗户研究其中的工艺，其实工艺倒是其次，主要是设想好，后世的许多设计是经过多少人的努力才形成最合适的。
一群人都在坐在椅子上，都有些称奇，郑玄也试着站在讲台，果然对于台下是一览无余，郑玄开口问道。
“你招收三百人，但是每个教室只有三十六人，那是如何🜧🄢⚶教🜻学？”
郑玄不理解，因为他教学是直接在大的庭院教书，数百人一起听课，若是有不懂的等他教完了再可以♐🚘私下去请教。
“小子设计了课时，以半个时辰为🐚准，一日授六节课，课间有一刻钟休息时间，劳逸结合，上下课皆有人在外敲打铜钟为准。”
“嗯，这倒不失为一个办法！”
郑玄也是点点头，确实是好办法，上课完了既然有休息时🜧🄢⚶间，也能😶有个缓冲，🞗🔖🀪同时也可相互交流。
“可有休息的日子？”
“每🐜月两天，方便其回家看望父母，若是较远🏍，只能等到其他节假日期，如端午，中秋，清明等时日了。”
刘琮看了看他们，似乎都没有其他问题了，刘琮准备继续介绍🙀一🅬样神器，示意阴瑜准备好。
“📗🚾这是琮最新发明的粉笔，可写字在黑板上，黑板才用黑漆刷过的木板，请看演示！”
刘琮在简易的黑板🔚🁎上开始书写，黑板并非是钉在墙上，二是做成了木托，可以移动，但是需要最少两人才能移动📄。
刘琮在黑板上演示，随后用湿润的抹布便能擦除，粉笔的制作并不难，但是由于工匠缺乏，铜缺乏，产量也不高，因此准备的并不是很多，再说目前之供应学校，无需增🈸🃆加产💻量，够用便可。
“此物甚好，可推广！”
“不能，虽好但是亦有危害，请看这粉尘，如🏍果吸入过多则容易对身体造成危害，因此建议是控制使用🄽🃂🔿，待研发出无☄危害的粉笔在大规模推广！”
其实用湿抹布的效果很好，比用后世的粉刷好很多，但是用湿抹布的问🌟题是要耗费人去洗抹布以及准备抹布，其次现在医学不发达，如果没有治理的手段还是尽量减少这类疾病的发生。
“哦，那他们教学？”
“他们都年轻力壮，而且尽量♖控制使用，应当没有什么危害！至于无害的粉笔还在研究之中，还需等♐🚘待！”
几人一听也是明白了，年轻力壮对于这种还有抵抗能力，若🜻是如他们已到了花甲之年的，已经是不适合用这📾☴🃣个，不过他们也自己试了试，果然还是有♒🇷一些粉尘。
随后带着他们去了另外两教学楼，都是大教室，其中一教学楼的一楼是用于练武的，君子六艺，骑射在🄽🃂🔿教学楼内是无法操练，但是剑术是可以的。
另外的一些大教室用于辩论或者大规模的讨论等，不过如用于辩论😶的就和后世有区别，辩论🍶的大教🂋🍌室将辩论的讲台放在了中间，方便四周的人都能听清楚。
还有的是一🚿🙅🇿些兴趣活动教学楼，如棋室，琴房，画室等，这些都有安排教学课程，同时若老师在学校无课的时候也可以主动去请教。