与时俱进？也就🛏🜯是这位二公子希望对儒家改革，并非是反对儒家，盛宪有🖬🕭🌸些明白了，对于儒家来说，如果🞜🔻🅱是改革是可以接受的。
刘表之子，似乎对儒家🌁🟓也比较精通，这是好事，说明此子还是对儒家很看重，至于分歧，那很正常，何休昔日与郑玄的争论天下🖦🔴谁人不知？
郑玄精通古文，是古文的集大成者，而何休则提倡今🄣文经学，是今文经学的集大成者！汉末马融，郑玄，卢植等人的崛起使得古文经学压倒了今文经学。
“公子有四海之🛏🜯志，希望能造福百姓，宪希望公子他日能中🗻♌兴大汉，至于儒家必然也会与时俱进！”
盛🌜⛟🛨宪不是来与刘琮辩论🌁🟓的，他是过来要答案的，既然他想知道的答案已经明确就够了，既然刘琮依然对儒家看重就够了。
儒🌜⛟🛨家本身的发展就是一部斗争史，在汉朝以及汉朝以前，儒家从未通过政🖬🕭🌸治去打压其他对手，如汉朝，汉朝的儒家吸收🌋了大量的法家，道家理论，形成了新儒家！
从春秋之时的仁政，王道到汉朝的大一统理论，在某种程度上符合了君主的意愿成为了当时显学，如今又是大变革时期，儒🍉🆔家自🖦🔴然不畏惧改革！
“谢🙷谢盛老的支持，琮希望各家各派摒弃门户之见，杂揉合一，昔日儒家能吸收道家⛪🝊，法家，如今一些老旧的🕱思想不适用的时候，应该进行改革，将糟粕改造成精华！”
儒家到了汉😳末，最大的问题是阶级观念问题，儒家希望固化阶级，君臣百姓都各司其职，但是老百姓也是要崛起，如果他们不能崛起就很有可能采取极端措施。
如商人，他们会谋求更高的地位，⛀如农民，都希望光宗耀祖，你搞阶级固化，甚至还想⛕🚏恢复周朝的井田制，这是与🗈🙥百姓走到了完全的对立面。
“晒盐场的试验就麻烦盛老了，这是利⛜🛌🚽国利民的好事，书局的事情小子会抓紧处理！”
刘琮在送走盛宪之后，开始反思，如何使得儒家不是那么⚢反对改🟏🜉革，改革是势在必行的局势，但是如何改革是有技巧的。
学校，书局，这些都掺杂了刘琮大量的个人私心，刘琮骨子里是希望百🜚🂱家争鸣的，垄断并🇦非是什么好事！
当下的局势肯定是没法明目张胆的的搞百家争鸣，这也是⚢刘琮推《吕氏春秋》🕇🚘的原因，此书包含百家文化，让学子更多的了解各家各派的文化。👄
“方圆，你去盛太守处，负责记录晒盐的情况，记住，你要做的是💙💓👘事无巨细的记录，不用你分析哪些是应该或者不应该记录的，不管是好的，坏的，对的，错的都记录过来！”
刘琮安排人前往记录，分析的事情这边有专业的🞓📯人做，你做好本职记录工作就好，如果有其他想法，你可以额外提出来，就怕人擅作主张，该记👄录👣的没记录！
“公子，这是第二期的🌁🟓学校的选址，您看看，不过钱有些不够🎶了！长沙和江夏的钱财还没有运送过来！”
廖淳递过来了图纸，刘琮看了看，襄阳一共调拨了八千万，其中三千万是用于日后会稽分拆补贴到南部⛷🟀的，五千万钱看似很多，但是实则不多☲🃘😈。
治水一项就预算了两千万🝧🍞，这只是目前第一年的，而且要知道，后面襄阳方面不会再继续补🞼🙝贴扬州。
好在今年不用发军饷，目前是由襄阳方面负🕝📈责，刘表已经让刘琮做好规划，年内将部队进行重新整编，扬州区的驻军将独立出来由扬州自给自足。
“我单独调拨一千万钱过来，负责吴县，秣陵，山阴，句章，钱塘，宛🜚🂱陵，歙县的小学选址，并且拿下地皮！”
“诺！”
廖淳带着命令去执行了，吴县，山阴两⛜🛌🚽地都将开设两所小学，明🟏🜉年就两所小学，秣陵，宛陵等地是为以后准备。