“是的，您啥都知道。”
“🝍🝍我孙子在那儿监考呢，不是11：30才结束吗？你怎么这么早就出来了？啥也不会吧？”
“多少会一点儿，您先坐着，我先行一步了。”跟大爷啥也说不明白，小夏起身离开了小公园。
眼见着夏晓数穿过马路走进附近一家网吧，那位大爷禁不住摇了🐥🁻摇头。
“估计这也是个不进的。”老头自☜言自语道。🙦
旁边一🁐🄻个老太太随🀠♰声附和道：“唉！年纪轻轻的，看着还挺精神的，可惜了了！”
如🝍此一来，几位老人似乎找到了感兴趣的话题，纷纷发表自己对小夏的🏖🚁🐜看法，本来很是寂静的小公园顿时变得热闹了起来……👶🍘
出示过身份🉁🄖♈证，夏晓数找到🅉🄰🁊一个机位，打开电脑，👽🎑🐕登录自己的聊天软件。
“咦？！这么多留🀠♰言？”想到🁛这里，小夏将🁒人们的留言一一打开。
大部分留言来自东歧大学那边。
其中几位的留言内容基本都是相同的。
夏晓数翻查了一会儿，发现那些留言的多数是🙦大师兄尚郁金的学生。
这些人请夏教师帮忙求证一个参数方程，方程旁边还附有已经做🐥🁻好的函🏖🚁🐜数动图图像。🟀🚀🐕
点开登录界面，小夏打开自己的网盘，找到一款自己用惯了的工具软件，没费多大劲儿就将那个参数方程解开了，这是一道关于圆内螺线的参数方程，那几个学生提供的函数动图图像表面🌵🃞看去没什么问题，求证结果与小夏做出的答案差别也不是很大。
但是，夏晓数一眼就看出了问题所在。
夏晓数正待回复那些学生的留言，收🔇到小杰发来的一条信息：“你还在考场吗？”
夏晓数抬头张望了几眼，发现这家网吧提供有免费👽🎑🐕的wifi服务，于是输入密码，将自己的手机联到网。
“我在考场附⛫🝚近一家网吧。”小夏随即回复了一条信息，顺🍾🍰便将自己的定位发送给小杰。
尚郁金的学生们提🀠♰交的作业题或多或少都存在一些逻辑漏👒🈖洞，而且每个人的表现差异还挺大的，批改这些作业很费时间的，小夏还是耐心地一一加以回复。
每回复一条信息，就得相应地制做☜几幅函数动图图像，饶是夏晓数是这方面的高手，一点一点地调试也花费了他不少的功夫。
“咦？！夏教师，函数图像居然可以做到这么精细的程🖮🕿🏜度？还是动图？真神奇！”不知什么时☲候，小杰悄然出现在夏晓数身后。
“这玩🁐🄻意儿其实挺简单的，关键是所用的软件非常了得。”夏晓数笑着回复道。
“这种程序是现成的？”小杰好奇地问道。