[“教授🖐👱。”在斯内普就要离开的时候，怀特突然发问：“请问你接下来是还要🂋去为其他的孩子解释吗⛫🝔？”]
看在这一趟几乎没什么额外解释东西的份上，斯内普纡尊降贵止住他离🗌🚑💮开🍷的脚步。
[“你想问谁。”]
[“石头区莉莉街，赫敏·格兰杰。”]
[斯内普表情🀨⚼🖬丝毫未动，“她由另一个教授解🃋🖏释🏾★。”]
[怀特表情微凝。]
…
[“怀特！🐑⚵”一个两三岁的🔑⛟女童在他一进门就像个炮弹一样撞了上来。]
孩童尖细的声音刺耳地响起来。
[“你们今天要去送牛奶吗！”]
[🅈怀特被撞得有些克制地蹙起眉，伸手揽住这小孩，咬住后牙槽：“起来，爱丽丝。我说了几次，你今晚的故事没了。”]
被称作爱丽丝的小女孩磨磨蹭蹭地松开他。
[🅈怀特缓了口气才⛎🙏回答她，“我今天不去。”]
在玛利亚孤儿院，孩子们会组成五到四人的小组，再有他们中最有能力的具有服从性的再五人🃯一组，组成主导外出赚取微薄零用的孩童队📑🚅🐾伍。这是怀特提出的，他组建出了一个最初的组织运行，然后向院方展示了这样做的可行性。这大大减少了他们的工作量，使得孤儿院能够在看孩子身上减少很多工作量。
然后怀特再通过物色一些需要更便宜牛奶配送和报纸服务的家庭，让最听话的，对自己小组各种情况处理的最好的几个小组去负责一个街区，得到的钱会上交一部分储存😢🃈起来作为奖励去购买糖果。
所以每个小孩都特别期待自己能够达标去送牛🃋🖏奶。
这就是怀特几年来做的。减少了很多孤儿院工作人员的工作量，也让他拥有了更安静和更良好的氛围，而🈐♉不仅仅是得到某一个工作人员的喜爱。
也许，如果没🀨⚼🖬有西弗勒斯·斯内普的出现，怀特之后会带着这群有着最初的组织构架的孤儿去建立一个零售公司或者是负责跑腿再逐渐形成类似于外卖的模式。
但他知道了魔法。
魔法就蕴藏在他身体的每一寸角落。