当两个孩子说要👂🆁🌩👂🆁🌩读书的话音一落，朱标、朱樉和下丘村进来的人同时露出笑容。
“好，好孩子！里长啊！帮忙制订⛲🞒📨个规划，关于教导牧民读书识字的。”
朱标🙫先夸姐弟🝘二👂🆁🌩人，再把事情扔给里长，特别自然，把里长当成他的丞相用。
“🖓此事容🝰🎵易，正好咱们的队伍要给其他将士办扫盲班🎄🎦，牧民愿意学，一起学。
浑河的旁边可以种植油料作物和小麦，有碱伴生矿的地方的石英石的地方🐲🃵🜍就有滑石。
用纤维度高的秸秆🀷🁘与滑⚋🏳🞉石可以制🜜造纸，书写还是不错的。
本地随便撒一些苎🀷🁘麻、黄麻的种子，不但有了油，也能够提供🅳麻袋、衣服和造纸材料。”
里🖓长不但把🂬👺教读书🀷🁘的事情解决了，额外又给出了未来的一部分发展方向，造纸。
他现在说的话，比两个丞相厉害，汪广洋和胡惟庸绝对没他🃠🙈的这种应用知识储备量。
何况他💷🖞已经把四书五经背下来了，包括憨憨给讲的注释，比如现在还没出现的知行合一理论。
如果他愿意，他甚至可以依靠下丘村的底蕴及太子🖅、🎄🎦其他亲王和陛下形成的靠山🖡，开宗立派。
朱标颔首：“毛笔好说⚋🏳🞉，这边不缺少动物的毛，砚台随便有个石头就行，墨……用沥青烧灰？”
朱标同样在学习，知道了文房四宝的关系和制墨的🖅原理。
“用煤焖焦的时候，设备稍微改进了一下，能够获取一些焦油，因为工艺🐲🃵🜍不行，只能得到一点点🍣🌑，因为是水冷却，没有其他东西介入。
不过那一点点，拿出来做成墨🜉⛸还是够用的，煤并不🖅缺少，一直在焖焦。
冶铁用焦炭才是最好的，其他的东西都不行，产🝚业🖅链的问题。
咱们在产业链中额外获得一些东西，便🞋💣📧是赚到了，以🎄🎦后还要继续改进。”
里长说起焦炭炼制过程中的东西，以前那些就都飞了，烧没了🅳。👅🆚
只能在焖完焦炭后的窑里刮下来点东西，🞔📷很少，现在可以额外加点东西上🐲🃵🜍去👐，多收集一些。
憨憨说当下主要受工🙸🏇😂业基础限制，氨🇵🜶🆫气无🞔📷法大量生产。
除非这回不🂬👺出来，安心地在村子里发🇵🜶🆫展技术，而外面要啥没啥，还得想办法找矿。
一路上根本未闲着，操心操的啊！
这哪里💷🖞是太子秦王北巡，分明是技⛲🞒📨术下乡长征。🝚