他看得出来,这个实验庄子做的是“实事”，不比做生意花里胡哨的,🅖容易引人注意。
再加上朱氏蒙学还有农学培训班,戴县长打心眼里认同了朱家是“耕读🅖传家”的说法。
哪家当家做主的不是男人？
女人赚点胭脂钱，只要不耽误家里男人的事情,那就⛤行了。
叶瑜然目光微闪，还带着🐏戴县长参加了朱👾🎜👼氏蒙学。
“这蒙学也是为了方便村里人,没收什么束修，就收了些先生的口粮和书本的成本钱……”叶瑜然说道,“现在孩子还小,都让他们在沙盘上练习，对纸张的消耗小，成本也比较低🃚。”
其实叶瑜然也想过解决“纸”、“笔”、“墨”的问题，只是前期若没有一个铺垫，贸然拿出来太🛲☭突兀了。
所以，她准备朱氏蒙🅜🙐学的🐏需求量再大一些——为了节省成本问题，不🝩🍱得不踏上“造纸”之路,从而开启活字印刷、报纸、杂志……
最后建一所村级图书馆。
当然了,这是后话。
“他们都愿意送孩子来读书？”戴县长略微有些诧异，他之前🂁就听说朱家村有蒙学的事情,但他一直以为规模极小，也有那么几个人上学。🛳
没想到实地考察了才发现，人🔉⚙家这蒙学办得可不比镇⛤上的小,🂁好几间大教室呢。
他也走访过其他🚟村🎆🎳🕈子，极少有村子愿意读书的，朱家村这么开明吗？
叶瑜然笑着说道：“怎么不愿意？哪个当父母的不是为了孩子，不想自己的孩子以后能过上好日子？这会识字写字的人，跟不会识字写字的人区别还是挺大的…🚇…”
没有什么大道理，有的只🐏是一些现场的例👾🎜👼子。
比如朱三、朱七。
朱家都能养☽出两个读书人，他们一个村子，还能养不出第二个吗？
何况，在朱家那些厂子💟📇、作坊里干活的，一般能当上⛤小组⚿长的，也都是能写会算的。
除此外，去外面打短工的，那种能写会⛣🜐算的，🜀也比较⛤容易拿到高薪水。
这么一讲，戴县长懂了,这是见了兔子才撒的鹰，朱家村的人🂁见到了好处，难怪愿意送村里的孩子读书。
朱家村的人尝到了甜头,附近其他村子的人见了，也跟着心⚬🔡动，于是……
朱氏蒙学里，不只🎆🎳🕈有朱家村💖👴🍀的孩子，还有附近村子里的孩子。
戴县长问道：🍪🕝“里面真的有特别会读书的孩子？”