说着，孙竹微雪手心的焰火由普通的红橙，转为更亮的⛥🜜橙黄色。
沐仁啧啧称奇。如果他学会这个，以后岂不是打个🕮响指就能点火了。
很快，孙竹微雪收了火焰。
她发现自己在学长面前太紧张，以至于无法很好地控制火焰加温到黄白色。在火焰彻底🍚🈩失控前，她理智地撤去灵力，没有为了面子而逞强地班门🍶🌡🀦弄斧。
见学长一直没有出声，孙竹微👓🈘雪有些心虚和紧张，她小心翼翼地问道：“我……我还需要再做一遍吗”
她对自己刚刚👝的表现也并不满意。想必学长也会很失望吧。
沐仁：“......”
完全，没懂。
教他的是个耐心🏀🖽的“好老师”，但再耐心的“老师”也带不动一点基础没有的学生。沐仁对火焰的产生有了新的直🃫🚰🖿观印象，但却还是没有抓到关键的地方。
在女孩询问的目光中，为了不打击到同学的积极性，或者引起对方不必要🗸的疑惑，沐仁挑起嘴角微笑着说：“不用了。我好像懂了，你做的很好很用心。”
孙竹微雪小脸微红。她被学长夸奖了。
“可是……”孙竹微雪还是觉得自己表现一般，但一时又不知🚅🐽道该解🚞🔝释些什么，说她本来能做🆩的更好
“你叫什么名字”沐仁状似悠哉地轻声⛙问道，悄然将女⛥🜜孩的思绪转移走。
孙竹微雪一呆，有些紧张地回答：💪“孙竹微雪！”
完了，完了，学长问他名字干什🎵么！听说被大🞔📸☁学老师问名字的同学，八成是因为课堂表现不好，被记住了。
没有想到孙竹微雪在担忧什么，根本没把自己当老师看的沐仁只是想知道女孩的名字，他总不能用“喂”来叫他以后的同桌。
“谢谢你，孙竹微👱🌩雪同学。”沐仁顺便感谢到。
“不用谢！”孙竹微雪放下心来。
学⚷🖃🏺长果然🞁👍和学生是一伙的，不会随意把学生记进小本本。看着时间快要来不及了，她匆匆将视线掰回炼丹炉上，在心中告诉自己要再接再厉。
沐仁看着女孩继续得心应手处理药材🜩🄰的样子，不禁有些羡慕和哀叹。
刚刚的一切，就像看了一场貌似轻松简⛙单的魔术表🕮🕮演，他完全没看穿魔术背后的玄机。
他找不到什么头绪，即使女孩再做一遍估计意义也不大⛥🜜。
虽然不知道灵气是怎么“运转到手尖”的，但他自认为想象力在线，绝对能想象出各种各样的火炎炏焱。这样可以及格吗？