几人🅖🆧👿在食堂里聊起工作事项，苏欢默不作声，在一旁旁听。越听越庆幸🁷当时没有拒绝苏颜🟄🚣前来。
苏颜心中自有G0u壑，找学校合🆌🎉🏓作并不只为见她，或在学生群T增强口碑。他想要⛊出一本科普画册作植物百科，课题非常大非一人力可完成。他负责去各地采风绘画，邀请各位教授拟出族系图谱和故事，并做详尽配文。
在座各位都是学术大牛🐗⛧🜶，花🐸🄦鸟虫鱼的趣事拈之及来，苏欢听得十分入迷。有位老教授感慨，可惜许多珍惜物种已经灭绝，照片和绘画再写实也b不上亲眼🖋👇见到实物。
苏欢心下一动。🜆⛟只一瞬间，苏颜已经转头看过来，用眼神鼓励她说出自己想法。这种感觉真好，全然被照顾，又不替她出头，苏欢颔首，🉢已经很有自信。
“可以试试用VR技术。”清新♵软糯的少nV🎧音在一众中年人中十分明显。
众教授还在回味，黎书记已经点头：“数据科学专业可以🍗支持。”这是她出现在此的原因。
她注意到苏欢并没有看她，拿眼睛盯住桌上手机：“苏欢，你还有什么想法？不要紧，都说出来。🆠🐾”
美术系主任笑得眼睛都眯起来：“现在小孩个个想法🉢🉀🄊奇🏮🝜妙，是我们🃗这群老头子不能b的。苏老师你家小朋友带对了。”
苏欢有些迟疑：“这么多教授参与，我想这肯定不是盈利X项目。也许可以更进🄪⛻☂一步，做成科普X质的软件。大家随手拍下身边看到的花草树木，可以解锁图鉴，获得实用价值。只是这样受众就不仅仅是植物Ai好者们了，还要🐛考虑怎么更有趣。”
“确实，单纯科普和👶图鉴对学生的x1引力可能不够。”黎书记沉Y。如果花大价钱做的东西没有人看，学校董事会那边交代不过去。
“科普哪里需要趣味。”其中一位🆌🎉🏓教授嗤之以鼻。
“我采风时曾经见过一群人，自称传承人，也许可以从🏮🝜这个角度去做。也或者积分兑换。再🄳🁩🈛或者直接做成开放式社区，交由小朋友们补充齐全故事。”苏颜不动声sE补充道。
黎书记眼睛一亮，已看到该项目可带来的话🉂题度。
其余几位教授也对视👶一🐗⛧🜶眼：“这样不至于纸上谈兵。多出的费🅯🍴用书记我们项目可以摊一部分。”
食堂九点熄灯，大家暂时搁置掉话题，起身告别。🌲🃅🕕他们出校回家，苏颜带着苏欢回宿舍。
周六晚🁤上的校园小径十分清幽，只得蚊虫在🉂路灯间🌲🃅🕕飞舞。
苏颜问苏欢：“你觉得顾☕教授是什么专📧🝒业方🉂向的。”
“谁？“苏欢一脸茫然的看着他。
“你进门问你为什么不选美术系那位。”
“美术系主任。”
“为什么。”
“直觉。非要分析的话，☕衣着颜sE亮丽，但是身上掌根没有颜料的痕迹，执笔的姿势也淡化了。说明曾经和美术相关，现在已经转做管理。他又亲自来看讲座效果，说明还在美术☊♒🇹系内。”
“问你为什么不肯轻松一点的那位呢。”