宋冉是这所艺术中学的高中学生,在强调学习的同时这所学校对学生的T育和艺术也很上心。
这学期宋冉在日常练习舞蹈的同时也选修了T育课程,这种选修🖔💙T育的课程通常都是🗇🙡小班教学,她选了乒乓球和TC。
通常T育选修都是连在一起上课的,可能练完TC后下一节课就是乒乓球的小课了,或者就是练完乒乓球课接着就是T🚇C🗐🚳🗛课了。
因为宋冉本身就是学跳舞的,所以她报了TC课相对来说就简单很多🉃。
但是♮TC毕竟是一个有门槛的课程,所🚦以他们班报TC的就是宋冉和另外一个学国标舞的男🔖🀫⛔同学。
这天他们一起上完TC课,男同学有事就先走了,而宋🜜冉没有急着走,因为今天乒乓球课在前面,所以上完TC课后后面就没课了。
T育老师和宋冉说过让她下课后留一下,她有些动作需要被纠正,不然再做错下去🌣🀻容易受伤。
于是宋冉下课后🁾没有立马换衣服🏓,而是在课堂那边等着T育老师🖔💙。
因为是最后一节课。学校的学生下课后🚦也几乎都走了,这会🃍儿正是很安静的时候。
宋冉等老师🂫👲🌱来的过程中,g脆对着镜子在把杆上压压腿。
她身♮T的柔韧X其实很🛤🞘好,毕竟从小练跳舞的,角度能打的很开。
这会儿在把杆上,她的脚延伸的很开很开,身子也🎀压得很低。
她正♮在压腿的时候没注意🗗后面来了人,那人悄悄的走近,一把抱住了宋冉。
宋冉给吓📈了一跳,🐃抬头发现是T育老师,她颤抖的说:“老,老师,您要不先放开我,不是说要纠正我的动作吗。”
“是♮,老师看你这会儿压腿压的不对,🚦这不是正在纠正🜜吗,你听话点。”
说完还在宋🂫👲🌱冉的x那里拍了拍,🏓吓的宋冉腿差点软了。
老师终于放开宋冉,让她双腿站🏓立到了地面。
其实宋冉有点想走了,她觉得T育老师今天怪怪的,一上来🃍就抱住她还拍她的⚿🗌x,她有种被侵犯的🔉⚘感觉。
但是老师在,她又不好说什么。
T🝑育老师让宋冉站好,他去拿平衡木过来,于是宋冉在那♂🅤🈠里等着。
等平衡木搬过来🁾后,老师就要宋冉来一套动作,先在平衡木上来个一字马。
一字♮马对于宋冉来说真的是小意思了,🚦她腿一滑,就打开了双腿。🅨🉅🄿
这个♮时候📈老师让她保持🛤🞘一字马的动作不要动,说有问题。